 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
 |
 |
W górach bezpiecznie Dla dziennikarzyProfilaktyka a nowe tech...
|
|
 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
 Profilaktyka a nowe technologie Kraków, 18 maja 2004 r. Każdego roku sekcja profilaktyki Grupy Podhalańskiej organizuje w Rabce, w świetlicy budynku GOPR około 57 jednogodzinnych prelekcji. Każdej prelekcji wysłuchuje średnio po 55-60 uczniów, co daje rocznie liczbę 3 135 uczestników. Dodatkowo prowadzony jest program pod nazwą "W górach bezpiecznie", który trwa cały dzień, a polega na prezentacji zasad pierwszej pomocy, sprzętu wykorzystywanego w akcjach ratowniczych, zajęć na sztucznej ściance wspinaczkowej i krótkiej wycieczce w góry na zakończenie. Z tej formy edukacji korzysta średnio rocznie 1 200 młodych osób. W różnego rodzaju festynach z udziałem ratowników GOPR oraz imprezach, które są organizowane na terenie całego województwa małopolskiego, łącznie w 2003 roku wzięło udział około 4 000 osób. Sumarycznie szkoleniami z zakresu zapobiegania wypadkom w górach zostało objętych około 8 340 osób. To duża liczba jak na możliwości organizacyjne, finansowe i logistyczne GOPRu. Dla porównania, za pomocą nowoczesnych metod szkolenia (e-learning) taką liczbę przeszkolonych (i to w bardzo skuteczny sposób) można osiągnąć w skali kraju w ciągu miesiąca (sic!). Przykładowo, szkolenie z wiadomości o Unii Europejskiej (http://www.akademiaeuropejska.pl) odwiedziło w czasie 12 miesięcy ponad 47 000 tys. uczestników, a cały kurs zakończony testem ukończyło 4,7 tys. i to tylko dla własnej przyjemności. Nie ma wątpliwości, że e-learning to przyszłość edukacji. Dodając do tego argument, iż komputer i Internet są narzędziami komunikacji, edukacji, rozrywki młodych ludzi, można ś miało postawić tezę, że wykorzystanie tego medium do przekazania im wiedzy spotka się z zainteresowaniem. Dodatkowo, zapewniając w szkoleniu atrakcyjną i sprawdzoną metodycznie porcję wiedzy, można liczyć na duży odsetek skutecznie przeszkolonej młodzieży. Kolejnym argumentem za stworzeniem swego rodzaju centrum edukacyjnego jest elastyczność szkolenia. W każdej chwili bowiem można szkolenie uaktualnić, zmodyfikować, dodać nowe treści, co zapewni stałą atrakcyjność materiału szkoleniowego.
E-learning jako metoda szkoleniowa Nauczanie za pośrednictwem sieci Internet (e-learning) jest najbardziej zaawansowanym i jednym z najskuteczniejszych sposobów przekazu wiedzy i prowadzenia szkoleń. E-learning to głównie dostarczanie treści poprzez wszelkie media elektroniczne, w tym: Internet, ekstranet, przekazy satelitarne, materiały audio-video, płyty CD, SMS, czy telewizję interaktywną. E-learning jest pojęciem powstałym wraz z pojawieniem się na świecie Internetu. Najprostsza definicja e-learningu oznacza naukę za pośrednictwem nośników elektronicznych. Jest to nowoczesna, interaktywna i skuteczna metoda nauczania, w której zastosowanie najnowszych osiągnięć technologii informatycznej powoduje zwiększenie różnorodności i skuteczności kursów oraz, co także bardzo istotne, znaczne obniżenie kosztów szkoleń. W ostatnich latach edukacja on-line w Europie Zachodniej i USA przekształciła się w jedną z najprężniejszych dziedzin biznesu. W okresie tym można zauważyć gwałtowny wzrost zainteresowania edukacją na odległość także w naszym kraju. Decyduje o tym szereg niewątpliwych zalet tego typu nauczania, które potwierdza coraz szersza praktyka wśród firm, uczelni i instytucji. Dotychczasowe doświadczenia wskazują, że najlepszą efektywność uzyskuje strategia kształcenia, która łączy w różnym stopniu metody kształcenia tradycyjnego z wykorzystaniem możliwości nowoczesnych technologii. Do dyspozycji firm, szkół i uczelni zostały oddane narzędzia umożliwiające pracę na wirtualnych symulatorach sytuacyjnych, obsługę najnowocześniejszego sprzętu na wirtualnych modelach, zwiększenie do maksimum interaktywności a przede wszystkim przełamanie bariery czasowej i przestrzennej dzielącej osobę szkoloną od szkolącej. Kursy e-learning nie tylko uatrakcyjniają przebieg szkolenia, ale zapewniają kursantom zdobycie nowych, teoretycznych i praktycznych umiejętności, co w konsekwencji prowadzi do pogłębienia ich wiedzy. Cel ten osiągany jest przy minimalnych kosztach, związanych z implementacją platformy na serwerze przedsiębiorstwa lub też wynajmu systemu na serwerze firmy oferującej system. Dla instytucji zastosowanie nowoczesnych metod nauczania na odległość jest także możliwością podniesienia jakości oferowanych programów szkoleń oraz kreowania nowoczesnego wizerunku, otwartego na nowe formy nauki.
Zalety nauczania za pomocą metody e-learning
Wymierne korzyści dla młodzieży z udziału w szkoleniu Wszystkim zawsze zapadają w pamięć doniesienia o wypadkach w górach, tym głębiej i na dłużej, jeśli giną młodzi ludzie. Większość z tych wypadków nie miałaby miejsca gdyby nie brak wyobraźni, brawura i nieodpowiedzialność. To główne przyczyny wypadków w górach - niestety też najczęściej rozpoznawalne cechy młodzieży. Idea szkolenia jak najszerszego grona młodzieży polega na uzmysłowieniu im zagrożeń, jakim mogą podlegać w górach, nauczenia ich poprawnego reagowania oraz skutecznych sposobów radzenia sobie w sytuacjach ekstremalnych. Celem jest wpojenie takiego zespołu zachowań, gwarantujących bezpiecznie przeżycie w górach oraz udzielenie pomocy potrzebującym. Czasem wystarczy podstawowa wiedza z zakresu udzielania pierwszej pomocy, aby ocalić życie czy zdrowie ludzkie. Przekaz dydaktyczny zawarty w szkoleniu będzie podany w bardzo atrakcyjny i przyjazny sposób, co powinno zapewnić duże zainteresowanie. Zastosowanie metod weryfikacji wiedzy w formie quizów da pewność, że pozyskana wiedza jest zrozu miała i zapamiętana. Sam fakt udziału w szkoleniu młodzieży ze szkół z różnych miejsc w kraju daje duże możliwości współzawodnictwa pomiędzy nimi, co dodatkowo powinno podnieść efektywność szkolenia. Do pobrania: Profilaktyka_a_nowe_technologie_18-05-2004.rtf |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||
|
|
 |
|||
 |
|||||